No dia 30 de abril de 2011, a tutora Érika deu início ao estudo do módulo 6, com uma mensagem bonita e muito motivadora – Nunca desista.
Na unidade 1 do módulo estudamos sobre Administração ou gestão escolar, e é sempre bom lembrar um pouco sobre a administração que é um conjunto de princípios normas e funções que tem por fim ordenar os fatores de produção, controlar a sua produtividade e eficiência para se obter bons resultados. Vimos sobre as maneiras de organização construída pelos homens ao longo de sua história. Foi nos apresentado as 4 escolas de administração que são elas: Escola Clássica ou de Administração Científica; a Escola de Relações Humanas; a Escola Behaviorista; e a Escola Estruturalista que eu achei a melhor das escolas. Assistimos um vídeo sobre as diferenças entre chefia e liderança, que o chefe inspira medo e o líder confiança.
Unidade 2 - Aborda a construção da Gestão Democrática na constituição federal e na lei de diretrizes e bases da educação nacional; os princípios da Gestão Democrática; o Senso Escolar que é a coleta feita anualmente de informações sobre a Educação básica que abrange todas as etapas: sendo da Educação Infantil ao Ensino Médio, e é super importante fazer o senso com as informações verdadeiras, honesta. Foi passado um vídeo durante a aula Gestão - Fazendo Escola, debate/depoimentos com professores dizendo que gestão escolar envolve toda a comunidade e os educadores, construindo Projetos Políticos Pedagógicos com a comunidade para melhorar principalmente para as crianças pobres, quem sabe assim, acaba com a fome e a miséria, forma o indivíduo para a vida com nova mentalidade. Nesse dia foi passado também um vídeo sobre escola asas e escolas gaiolas.
Na Unidade 3 - Vimos o quanto é importante a participação de todos os funcionários da escola no cotidiano escolar. Vimos também sobre o projeto Político-Pedagógico, que é um documento teórico-prático que pressupõe relações de interdependência e reciprocidade entre os pólos; que define os valores humanitários, princípios e comportamentos, esse projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido no coletivo.
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